幼兒分離焦慮是一種常見的現(xiàn)象，在孩子成長的過程當中，早期與家長的分離不可避免。有一些孩子長時間離開父母之后，會出現(xiàn)過分的緊張、恐懼、哭泣、無法入睡，或者出現(xiàn)驚厥的異常反應(yīng)。家長應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)孩子的焦慮，觀察孩子焦慮，首先需要分析，如果出現(xiàn)這種反應(yīng)，一定是孩子的世界發(fā)生了一些變化。父母長時間與孩子分離，對孩子是一種傷害，而這種傷害則帶來心理不安全感。 所以盡可能在孩子幼兒階段給予全程的、足夠的、安全的陪伴，盡量避免離開孩子。另外，有些找保姆或者爺爺、奶奶、姥姥、姥爺去帶孩子，也應(yīng)盡可能的穩(wěn)定，頻繁的更換養(yǎng)育者，對孩子的心理并沒有好處。而孩子進入托兒所、幼兒園時出現(xiàn)分離焦慮可以理解，如果反應(yīng)過大，家長們可以進行一個過渡，即陪伴孩子半天，或者先與孩子一塊跟班適應(yīng)，再逐漸分離，比較合適。有的家長因為孩子反應(yīng)過大，直接讓孩子不上幼兒園、托兒所，由家里人照顧，反而會給孩子帶來其它傷害，影響孩子的社交功能，當孩子遇到困難麻煩的時候，總是會回避退縮。面對幼兒的分離焦慮，家長們應(yīng)該重視起來，孩子早期體驗對性格的養(yǎng)成非常重要，所以家長們發(fā)現(xiàn)孩子早期出現(xiàn)分離焦慮，應(yīng)該及時進行關(guān)注、處理、引導(dǎo)，使孩子養(yǎng)成良好的性格、心理，非常有必要。