兒童語言發(fā)育遲緩分為表達(dá)性的語言發(fā)育遲緩與感受性的語言發(fā)育遲緩。表達(dá)性的語言遲緩是指孩子能夠聽懂外界的語言，但是不知道怎樣進(jìn)行表達(dá)。感受性語言表達(dá)障礙的孩子既不能理解別人的語言，同時(shí)也不能夠表達(dá)，這種情況相對(duì)來說更加嚴(yán)重。造成孩子語言出現(xiàn)發(fā)育遲緩可能的原因具體如下：1、聽力系統(tǒng)問題：如果孩子聽力系統(tǒng)出現(xiàn)問題，其不能聽到外界的聲音，從而也就不能進(jìn)行語言的表達(dá)，這種會(huì)造成非常嚴(yán)重語言發(fā)育的遲緩；2、語言發(fā)音系統(tǒng)問題：這種可能是先天性的語言發(fā)育遲緩，相對(duì)比較嚴(yán)重，沒有任何的語言發(fā)音為表達(dá)性的語言障礙。也有比較簡單的語言發(fā)音系統(tǒng)異常如舌細(xì)帶發(fā)育異常，但適當(dāng)進(jìn)行處理后很快就可緩解；3、智力問題：如果孩子存在智力發(fā)育落后，一定會(huì)出現(xiàn)感受性的語言發(fā)育障礙，不僅出現(xiàn)表達(dá)性問題，也會(huì)出現(xiàn)聽不懂話、說不明白的情況；4、語言環(huán)境：部分孩子的語言發(fā)育遲緩可能與語言環(huán)境有關(guān)，改善語言環(huán)境后能夠很快得到緩解。