輕度抽動(dòng)癥患者可以不給予藥物治療，可先行醫(yī)學(xué)教育和心理支持，適當(dāng)觀察等待，定期找醫(yī)生復(fù)診。輕度抽動(dòng)癥患者抽動(dòng)癥狀可能自行緩解，即使不能自行緩解，大多通過(guò)家長(zhǎng)管理培訓(xùn)、親子互動(dòng)療法、家長(zhǎng)和學(xué)校老師互動(dòng)等醫(yī)學(xué)教育和心理支持治療能有效控制。鼓勵(lì)抽動(dòng)癥患者與同學(xué)和周圍的人自信互動(dòng)，提升社會(huì)適應(yīng)能力，指導(dǎo)家長(zhǎng)和兒童觀察可能引起或加重抽動(dòng)癥狀的條件和因素，避免此類危險(xiǎn)因素。 鼓勵(lì)家長(zhǎng)更多地與學(xué)校老師溝通，幫助老師更好地了解病情，避免抽動(dòng)障礙患者因意外或失控動(dòng)作受到懲罰，可降低患者的壓力。學(xué)校老師可以幫助教育其他兒童不要嘲笑、孤立和污蔑抽動(dòng)障礙患者，可為抽動(dòng)障礙患者，特別是學(xué)習(xí)、社會(huì)適應(yīng)和自尊方面存在問(wèn)題的兒童提供特殊教育支持，幫助和促進(jìn)患者恢復(fù)健康生活。