問(wèn)
腦癱患兒如何做康復(fù)訓(xùn)練?

5歲

       2013-08-22 22:11      瀏覽6156次
    病情描述:
    我哥哥的兒子在一歲的時(shí)候檢查出來(lái)患上了腦癱,就是因?yàn)楦绺绾蜕┳右恢倍疾环艞?,幾年?lái)一直檢查給他治療,所以到現(xiàn)在他恢復(fù)蠻不錯(cuò)的,現(xiàn)在還可以自己吃飯了。但是醫(yī)生有說(shuō)過(guò)讓一定要堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練??墒嵌疾恢涝撛趺醋?。
    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    目前腦癱可用的康復(fù)訓(xùn)練:俯臥位:在楔形墊、訓(xùn)練床上訓(xùn)練,既可促進(jìn)抬頭又可誘發(fā)手支撐,盤腿端坐位,訓(xùn)練者跪于患兒背后,一手托患兒下頜,以手放于患兒頭頂部往下稍用力壓,可加強(qiáng)頭頸部穩(wěn)定性。采用按摩手法按摩頸部?jī)蓚?cè)及后頸部。

    李立群

    主治醫(yī)師 已幫助 2452
    2013-08-22 20:16
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    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,可以使用語(yǔ)言康復(fù),語(yǔ)言治療不僅要對(duì)那些有語(yǔ)言障礙的患兒進(jìn)行有聲的語(yǔ)言治療,還要幫助不能使用語(yǔ)言進(jìn)行交流的患兒建立一種代償性交流方式。語(yǔ)言治療要在嚴(yán)格的評(píng)定基礎(chǔ)上進(jìn)行,常用訓(xùn)練的方法:游戲療法,手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練,未學(xué)會(huì)語(yǔ)言符號(hào)患兒的訓(xùn)練,語(yǔ)言符號(hào)詞匯的擴(kuò)大,詞句訓(xùn)練,表達(dá)訓(xùn)練。

    李文榮

    主治醫(yī)師 已幫助 2909
    2013-08-22 23:27
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