問(wèn)
請(qǐng)問(wèn)小時(shí)出生時(shí)得的腦癱語(yǔ)言差

22歲

       2013-09-11 19:14      瀏覽7780次
    病情描述:
    請(qǐng)輸入您要咨詢的問(wèn)題腦癱語(yǔ)言系統(tǒng)差講話吃力吐詞不清
    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,腦癱不是手腳的問(wèn)題,是大腦里相關(guān)神經(jīng)中樞不能有效支配的問(wèn)題,不要輕易去做手術(shù),那相當(dāng)于拔苗助長(zhǎng)。 指導(dǎo)意見(jiàn)這種情況需要長(zhǎng)期堅(jiān)持功能訓(xùn)練,這才是正確的方法。建議你還是去正規(guī)的醫(yī)院接受診斷治療,堅(jiān)持做康復(fù)治療應(yīng)該還是有治愈的可能。

    李立群

    主治醫(yī)師 已幫助 2452
    2013-09-11 17:20
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有用(12)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,用藥治療并不可取,見(jiàn)效慢,長(zhǎng)時(shí)間服用還會(huì)產(chǎn)生一定的毒副作用,對(duì)身體的傷害極大,建議您盡快去醫(yī)院進(jìn)行診斷,采用一種科學(xué)的方法治療是患者恢復(fù)健康的關(guān)鍵。

    李秀奇

    主治醫(yī)師 已幫助 2498
    2013-09-11 17:51
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有用(19)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,可以通過(guò) 由醫(yī)師和言語(yǔ)治療師評(píng)定后,根據(jù)不同言語(yǔ)障礙類型進(jìn)行治療,如下頜、口唇、舌肌、軟腭等運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練,以及理解和表達(dá)能力訓(xùn)練。

    李文榮

    主治醫(yī)師 已幫助 2909
    2013-09-11 18:33
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有用(15)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    由醫(yī)師和言語(yǔ)治療師評(píng)定后,根據(jù)不同言語(yǔ)障礙類型進(jìn)行治療,如下頜、口唇、舌肌、軟腭等運(yùn)動(dòng)控制訓(xùn)練,以及理解和表達(dá)能力訓(xùn)練。建議采取神經(jīng)組織修復(fù)療法治療。

    白韶軍

    副主任醫(yī)師 已幫助 2642
    2013-09-11 20:24
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有用(8)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    腦癱的表現(xiàn)可以分為多個(gè)類型。1.痙攣型小孩以四肢僵硬為主要表現(xiàn)。2.手足徐動(dòng)型四肢和頭部出現(xiàn)不自主的無(wú)意識(shí)動(dòng)作,做有目的的動(dòng)作時(shí),全身不自主動(dòng)作增多,如面部出現(xiàn)"擠眉弄眼",說(shuō)話及吞咽困難,常伴有流口水等。3.共濟(jì)失調(diào)型以四肢肌肉無(wú)力、不能保持身體平衡、步態(tài)不穩(wěn)、不能完成用手指指鼻指導(dǎo)意見(jiàn)等精細(xì)動(dòng)作為特征。單純性共濟(jì)失調(diào)較少見(jiàn)。共濟(jì)失調(diào)也可與手足徐動(dòng)聯(lián)系在一起?;純撼3o(wú)法保持一個(gè)固定姿勢(shì),當(dāng)站立時(shí),為了維持站立姿勢(shì)不得不進(jìn)行頻繁調(diào)整。學(xué)走路時(shí)間晚于正常兒童。當(dāng)行走時(shí)為了獲得較穩(wěn)定的平衡,雙腳左右距離較寬,步態(tài)蹣跚,方向性差。

    林峰

    副主任醫(yī)師 已幫助 2390
    2013-09-11 20:49
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有用(8)