女兒會是注意障礙多動癥嗎

5歲

       2013-04-15 11:17      瀏覽6067次
    病情描述:
    一周歲會走。剛上學(xué)時就愛和男同學(xué)追跑不愛和女孩子們玩女孩子愛玩的游戲不太愛玩需要坐下來動腦子玩的游戲比如魔方積木。即便玩也沒有耐心多玩一會坐不住。二但是從小不善于交往一直如此現(xiàn)在也是好朋友沒幾個喜歡和小朋友們玩??墒遣恢阑ハ噙w就謙讓。三上課注意力不集中愛走神老師松了就愛說話但都不是特別的嚴(yán)重學(xué)校開會也能一動不動但是她的神可能總走包括上課時聽課效率差。寫作業(yè)略慢能夠完成忘得快語文字英語單詞忘的特別快現(xiàn)在語文生字至少五分之一不會寫總給她練可是會了后過不了多長時間就忘再練再忘。她的腦子一般可是學(xué)習(xí)不至于現(xiàn)在這么差。四讓她思考一道題經(jīng)常張口就說而且是錯的絕對不過大腦再讓她細(xì)想很可能就會了可這種錯總犯說了總不管事舉例好像今天她掉陷阱里了明天還會掉下去后天還在原地掉打她一頓再走可能還掉里面。數(shù)學(xué)題忘得很快比如和倍問題常看見常練可就是會了后下次再見又忘了計算題一算錯許多說她一頓再讓她做很可能不錯什么了。五自己在村里玩看見路邊蝴蝶飛馬上下車不看后面有沒有人把車子不推到路旁而是隨手放倒在地上去追蝴蝶根本不看后面有沒有車是否有危險。可是有大人跟著時她就不會隨便扔車了會很懂事的樣子。六她要摸一件東西不該摸我馬上大聲叫他不要摸她一般不是立刻停手而是一定摸一下似乎還不是故意的。七從不知收拾東西東西亂放沒有條理小時還總找不著。她也不懂要好比如別的這么大的女孩疊被子會很整齊她一般不會主動干什么活被子也不疊讓她疊她疊的歪歪扭扭自己就滿意了收拾書包也是里賣弄橫放豎放亂七八糟告訴她弄好她也能弄好但是比較慢。下次還這樣無數(shù)次提醒還是達(dá)不到自覺。吃飯總是邋邋遢遢飯粒亂掉。提醒她就好得多。眼里沒活總不知主動幫大人干些什么。即便叫她干常沒有耐心質(zhì)量極差。比如掃地掃不太干凈而她自己就覺得很好了。鞋子更是隨地亂放說也不管用。八她要是犯錯偶爾壓不住火打她一頓之后告訴她為什么打她之后問她明白嗎她眨著著單純的眼睛看著我說不明白再給她講再問還是說不知為什么挨打。她對一些道理不懂似的。九她很可能對大人說的一些話聽不懂包括老師講課中的一些話也有不注意的原因有時的確是聽不懂。從小愛聽故事愛看故事書聽評書和故事可是語文能力不強。十總感覺她有些心不在焉而且粗心大意。十一似乎不會同時干好幾件事比如她偶爾端著碗拿筷子碗里的飯會灑出來。她不會主動提醒自己在拿好筷子的同時別讓飯撒出來。沒有這個意識。假如我提前告訴她拿筷子的時候注意別讓飯撒了她就會不撒了。十二寫計算題時偶爾會把數(shù)字左右寫反不是常有。比如43寫成或者看成34或者讀反了。十三用完東西隨手放在原地不知收拾放回原處玩具也一樣我們從小挺在意這些習(xí)慣可就是給她改不過來??傉f提醒也不管用。十四小時候大約4,5歲上廁所不知提前帶紙即便一年前洗腳還不知先拿好擦腳布放在身旁?,F(xiàn)在這兩個毛病改過來了。不善于預(yù)想。十五我總說她沒心沒肺是不是真的是她的心神總不定造成的?想著她還有許多上述的毛病但都不是很嚴(yán)重可就是這些讓她粗心大意學(xué)習(xí)不好不專心。我是教師晚上和假期在家給她補可是收效甚微教他的老師對學(xué)生很認(rèn)真負(fù)責(zé)很有耐心可對她也沒有辦法。
    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    注意缺陷障礙多動癥表現(xiàn)為注意力不集中,上課不能專心聽講,易受環(huán)境干擾而分心。頻繁地改變注意對象。做作業(yè)時不能全神貫注,家長描述為做做玩玩,粗心大意;對家長的指令心不在焉,似聽非聽。做事有始無終,常半途而廢或虎頭蛇尾。做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時間明顯延長。有些患兒表現(xiàn)為凝視一處,走神、發(fā)呆、眼望老師,但腦子里不知想些什么。老師提問時常不知道提問的內(nèi)容。 指導(dǎo)意見注意缺陷癥狀至少符合以上行為中的6項,且持續(xù)至少6個月,達(dá)到適應(yīng)不良的程度,并與發(fā)育水平不相稱

    陳孝林

    主治醫(yī)師 已幫助 2255
    2013-04-15 10:21
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有用(16)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    1,多動證都不外三個核心的癥狀群注意力不集中,多動,沖動。平時家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛護的態(tài)度加以處理。對他的不良行為及違法舉動要正面地給以紀(jì)律教育,指導(dǎo)意見多予啟發(fā)和鼓勵遇到行為治療有成績時給予獎勵,不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的,應(yīng)多給具體指導(dǎo),執(zhí)行有規(guī)律的生活制度,培養(yǎng)良好習(xí)慣,不斷增強信心。

    張文康

    副主任醫(yī)師 已幫助 1869
    2013-04-15 12:02
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有用(3)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,多動癥的兩個突出表現(xiàn)活動過多和注意力分散。造成多動癥的原因多種多樣。對于小兒多動癥的指導(dǎo)意見治療并不是單純的藥物治療,而是包括了心理治療,家庭治療,行為治療,飲食治療,中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等,這是一個綜合性的治療措施,并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。

    張寶仁

    主任醫(yī)師 已幫助 1961
    2013-04-15 13:31
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有用(10)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    您好,您的情況多是由缺鈣引起的,您可以適當(dāng)?shù)难a充上鈣片指導(dǎo)意見平時要注意多喝奶制品,多曬曬太陽,有必要的話可以檢測一下微量元素,看看是不是還缺什么。祝您健康

    楊柏

    主治醫(yī)師 已幫助 2090
    2013-04-15 13:41
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有用(11)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,多動癥的兩個突出表現(xiàn)活動過多和注意力分散。指導(dǎo)意見造成多動癥的原因多種多樣。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療,而是包括了心理治療,家庭治療,行為治療,飲食治療,中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等,這是一個綜合性的治療措施,并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。

    屈婉瑩

    主治醫(yī)師 已幫助 1900
    2013-04-15 13:52
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有用(19)

    因不能面診,醫(yī)生的建議僅供參考
    你好,多動癥的兩個突出表現(xiàn)活動過多和注意力分散指導(dǎo)意見 造成多動癥的原因多種多樣。對于小兒多動癥的治療并不是單純的藥物治療,而是包括了心理治療,家庭治療,行為治療,飲食治療,中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等,這是一個綜合性的治療措施,并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。

    孫愛華

    副主任醫(yī)師 已幫助 2241
    2013-04-15 14:21
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有用(19)