由于每個(gè)人文化程度不同、性格不同、心理素質(zhì)所處的環(huán)境不同，因而心理變化也不同。針對(duì)各階段的特點(diǎn)給予不同幫助，可讓病人早日擺脫幻想、解除焦慮、接受現(xiàn)實(shí)、振作精神、樹(shù)立自強(qiáng)自立信心，積極的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。具體如下： 1、震驚階段，這個(gè)階段主要給予安慰、親情關(guān)懷； 2、否定幻想階段，要耐心幫助病人了解病情、認(rèn)識(shí)疾病、盡可能縮短這一階段； 3、抑郁、焦慮階段，要給予特別關(guān)懷，介紹他們認(rèn)識(shí)一些在康復(fù)中的脊髓損傷病友和已回歸社會(huì)的康復(fù)模范，讓他們看到康復(fù)的希望之路； 4、適應(yīng)階段，要鼓勵(lì)他們提高信心、頑強(qiáng)的與疾病做斗爭(zhēng)、進(jìn)行各種訓(xùn)練、積極進(jìn)行康復(fù)。絕大多數(shù)的脊髓損傷病人經(jīng)過(guò)教育、引導(dǎo)、鼓勵(lì)，最終都能正確認(rèn)識(shí)自己的疾病，克服消極悲觀(guān)情緒、走上樂(lè)觀(guān)向上、自強(qiáng)自立的康復(fù)之路。