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怎么判斷孩子有沒有多動(dòng)癥

參與醫(yī)生

北京大學(xué)第三醫(yī)院 魏玲 主任醫(yī)師
多動(dòng)的核心表現(xiàn)第一為多動(dòng),第二為注意力缺陷、注意力不集中,帶來的小孩容易是沖動(dòng)、容易激惹,然后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,具體如下: 1、多動(dòng)第一個(gè)核心,有多動(dòng)的表現(xiàn),這種多動(dòng)表現(xiàn)可能從小就開始,甚至有人說從胎兒期就開始,在胎兒期可能胎動(dòng)就增多,生后可能活動(dòng)也比較多,經(jīng)常從床上摔下來,再大一點(diǎn)就是翻箱倒柜的小孩就不停的在動(dòng),再大一點(diǎn)可能表現(xiàn)的對(duì)小動(dòng)物比較殘忍,攻擊行為,再大一些上幼兒園了、上學(xué)了表現(xiàn)坐不住,即使是坐那,好像屁股上長(zhǎng)釘子,也得不停的扭來扭去就坐不住的表現(xiàn),有的時(shí)候多動(dòng)癥的小孩要像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑,開演之前開演間歇是屬于那種逗大家笑,哈哈一笑,經(jīng)常會(huì)制造很多,比如上課,老師叫前面同學(xué)舉手回答問題,前面同學(xué)剛站起來他把人那椅子拿走,撤下來,同學(xué)坐下來是摔一跤,大家哈哈一笑,好像就像馬戲團(tuán)的小丑逗大家哈哈一笑。再大點(diǎn)到成人,可能多動(dòng)的表現(xiàn)就不明顯了,或者有些女孩可能多動(dòng)的癥狀不明顯,表現(xiàn)是注意力不集中,所以經(jīng)常碰見家長(zhǎng)來說,說大夫老師讓來看孩子多動(dòng),孩子挺安靜的,一點(diǎn)都不淘氣,是不是多動(dòng); 2、多動(dòng)的另一個(gè)類型不見得是多動(dòng),主要是注意力不集中,這種孩子叫白日做夢(mèng)型,就是上課的時(shí)候可能想著昨天晚上看電視,夢(mèng)想自己成為白雪公主,頻繁的走神,這種注意力不集中。 總之多動(dòng)癥的孩子性格比較急躁,比較暴躁,比較沖動(dòng),好跟人打架,可能不能建立很好的伙伴關(guān)系,長(zhǎng)時(shí)間造成學(xué)習(xí)成績(jī)的下降。這種孩子要考慮多動(dòng)。
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