人工耳蝸植入以后，植入的是個(gè)機(jī)器，如果不經(jīng)過(guò)語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練，它的功能也得不到很好的發(fā)揮。所以人工耳蝸植入術(shù)后，一般一個(gè)月，有些單位可能開(kāi)機(jī)早一點(diǎn)，開(kāi)機(jī)以后就要開(kāi)始進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練?？祻?fù)訓(xùn)練專(zhuān)門(mén)有一些康復(fù)訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，殘聯(lián)系統(tǒng)有好多康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，植入以后應(yīng)該到這些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。特別是語(yǔ)前聾的，語(yǔ)言水平比較差的情況，更應(yīng)該到康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練。比較小的孩子，可能家長(zhǎng)也帶著孩子一起訓(xùn)練，家長(zhǎng)掌握怎么教孩子說(shuō)話學(xué)習(xí)的方法以后，如果沒(méi)有條件每天到康復(fù)機(jī)構(gòu)訓(xùn)練，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了可以教孩子，可以達(dá)到比較好的康復(fù)效果。并不是說(shuō)把耳蝸植入以后就萬(wàn)事大吉，這還不是。因?yàn)榭祻?fù)的情況不一樣，學(xué)習(xí)的是不是努力，是不是認(rèn)真的康復(fù)，會(huì)影響植入的效果，特別是言語(yǔ)的效果。所以還是要進(jìn)行植入以后的康復(fù)訓(xùn)練，各地都有康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。要自己學(xué)會(huì)康復(fù)學(xué)習(xí)的方法，特別是對(duì)年紀(jì)小的孩子，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)了以后回頭教孩子，有什么問(wèn)題及時(shí)與康復(fù)機(jī)構(gòu)溝通。另外人工耳蝸，過(guò)一段時(shí)間定期到相關(guān)的機(jī)構(gòu)做調(diào)機(jī)，一般是醫(yī)院或者是耳蝸公司的售后機(jī)構(gòu)，把各種參數(shù)調(diào)到最適合狀態(tài)?，F(xiàn)在新的耳蝸有遙控器，根據(jù)不同的工作生活環(huán)境，有不同的設(shè)置，需要去學(xué)習(xí)，掌握怎么使用以后，有利于康復(fù)，使患者達(dá)到更好的言語(yǔ)交流效果。所以一定要特別重視術(shù)后的康復(fù)言語(yǔ)訓(xùn)練。